文具争功作文【热】
无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的文具争功作文,希望能够帮助到大家。
文具争功作文1在一个静悄悄的夜晚,当明明睡着以后,书包里的文具发话了,它们在争论自己的功劳。
首先是铅笔,它骄傲的说:“我的功劳是文具当中最大的。我可以写字,可以画画,题目上的空白都由我来补上,没有我的话,小主人就不能做家庭作业,不能考试,更不能画画。理所应当,我在文具家族中是个大功臣。”
橡皮听了,气的吹胡子瞪眼,不服气的说:“铅笔,你别嚣张。若没有我,你写出来的错别字怎么改正?别忘记,你既可以写出正确答案,又会写出错误答案的。我能够擦掉一切错误的字或者图画。若说功劳,应属我最大。”
直尺听了,皱起了眉头,摇摇头,不甘示弱的大吼道:“你们的功劳都没我大,我可以画直线,量长度......数学上面离了我就不行。”它们三个互不服气,开始了冷战。从此,三个文具不再配合。
没有铅笔和直尺的配合,橡皮没有了工作,变得寂寞了;没有铅笔和橡皮的配合,直尺也没有了工作,它变得孤单了;没有橡皮和直尺的配合,铅笔只能小心的答题,画线,变得有点手足无措了。
文具盒把这一切都看在眼里了,它叹息着说:“你们不想寂寞,就要合作。难道你们不想帮助小主人了吗?”
三个文具听了,终于醒悟过来。它们握手言和,有了铅笔,橡皮和直尺的配合,三个文具又快乐的在一起工作了。
文具争功作文2一天晚上,夜已经很深了,文具一家人聚在一块,攀比起各自的功劳。
铅笔心平气和地说:“要说起功劳,我可大了,主人上小学一、二年级时就用我,常言说:九层之台起于垒土,千里之行始于足下,自古以来,成大事者必先从基础做起,当然我的功劳最大。”
圆珠笔愤愤不平地说:“主人不但3—6年级都用我,而以后的中考、高考、各类大考,都需我披甲上阵,驰骋疆场,过五关斩六将,头顶忠肝义胆,脚踩战阵风霜,丹心一片,足显英雄本色,大功非我莫属。”
毛笔不以为然地说:“笔氏家族只有我一人,内政外交,刚柔相济,文韬武略,龙飞凤舞,书写家族大文章。”
这时,橡皮慢悠悠的说:“你们千错万错都成为我的错,有了我的牺牲才避免了多少千刀万剐,遗臭万年的文字流传人间,经我改过的文字最终成为真理,还是我的功劳最大呀!”
主人被文具们的争吵声惊醒了,他和蔼地说:“我知道你们又在争功劳”,我告诉你们,“每个人的作用都是不同的,但却是有限的。只有团结起来,力量才会变得强大,正所谓‘团结就是力量’”;只有团结,才能彰显个人才能与集体智慧,这才是文具家族的荣耀所在。”
夜越来越深了,争吵声渐渐消失了,最终大家凝聚在团结的氛围中睡着了。
文具争功作文3在一个夜深人静的夜晚,我忽然听到七嘴八舌的争吵声,仔细一听,原来是从我的书包发出的争吵声,我小心翼翼地把书包拿了过来,悄悄地一看,原来是文具们在争吵。
骄傲的铅笔扯开嗓门大声嚷嚷道:“你们想想,人们每次写字画画的时候,都得用到我。假如人们没了我,就会成了热锅上的蚂蚁——急得团团转。”
“你每次写错字,还不是我把你的错字给擦掉,不然的话,纸上早成大花猫了。”橡皮疾言怒色地说。
“橡皮老弟,你只说对了一半,要不是我给它画格子,它字能写得这么好,这么整齐?”尺子振振有词地说,“所以功劳最大的是我。”
削笔刀不甘示弱地说:“你这忘恩负义的铅笔,你有什么了不起啊?要不是每次我帮你削得尖尖的,你能写出好字来吗?这功劳应该是我最大。”
“住嘴!”纸气愤地说,“你们吵够了没有?要是没有我,你铅笔削得再尖,往哪儿去写啊?铅笔不得写,你橡皮还有擦的吗?你尺子往哪里画呀!你们说的都不对,我的功劳才是最大的,再说……”
我轻轻地把书包打开,说道:“你们都别争了,你们每个人都有功劳,我离开你们其中的哪一个都不行,我会好好爱护你们,保护你们。”
文具们听了,个个哑口无言,红着脸异口同声地说:“小主人,我们一定会和睦相处,全心全意地为你服务。”
文具争功作文4今天,发生了一件让我非常为难的事情:我的文具居然开始争功劳啦!
钢笔对文具盒说: 我的功劳比你大,小朋友写字的时候全部包在我的身上。 文具盒说: 我的功劳才最大,要是没有我的话,你们这些笔放在哪里呢? 书又对文具盒说到: 你们这点小功劳能比得上我吗?小朋友的知识都是从我这里送给他们的,你们说我的功劳大不大? 这时候,书包开始说话了。
书包说: 我的功劳最最大啦,因为所有的文具全部装在我的肚子里,没有我怎么行啊? 文具们都不服气,都说自己的功劳最大,没办法分出胜负。后来,书包提议说: 还是找我们的小主人来评评理吧。 我心里想:怎么办呢?如果说钢笔功劳最大的话,文具盒、书包和书肯定不服气,我得想个办法,让他们和气。噢,我可以说它们的功劳都大,不就完了吗?
我把想法给文具们刚刚说完,钢笔就说: 不行,今天必须要分出胜负!要不然就是我的功劳最大。 唉,这个办法不行啊,得重新想个办法。
想啊想啊,终于想出了一个好办法,我对文具们说:其实,功劳最大的是老师。你们想啊,如果我遇到一个难题,你们能教我吗?如果去找老师的话,一定能帮我解答问题的。 文具们听了,都觉得有道理,只好服气不再争吵啦!
当这个裁判可真的不容易啊!
文具争功作文5小主人在一周零三天前的期末考试中,考了一百分,钢笔、修正带和直尺都觉得自己的功劳是最大的,那一百分是自己得来的。于是,今天晚上它们没完没了地吵了起来。
钢笔先跳出来,手插着腰,骄傲地说:“你们看!我穿着灰色的鞋子和一件蓝色的上衣,再看看你,白不拉几的小矮子,扁扁长长的小瘦子,我的身材是最美的!”它用手指着橡皮和尺子,接着得意地说:“如果没有我,那小主人也写不出来漂亮的字了。”
修正带理直气壮地戳了钢笔一脚,反驳道:“你看你,身子就是根面条。你看我下面一个大圆,上面一个小圆,像一个可爱的雪人。你还偶尔会打喷嚏,把墨水弄得到处都是,最后都必须让我清理。如果没有我,那小主人的错别字不能修改,试卷整洁分不能拿。所以,我的功劳最大!”
话还没说完,直尺趾高气扬地说:“你俩说的都不对,我的价格虽然便宜,但用处却不小:作文稿纸没有格子时我来画格子,数学课我来量长度,美术课我来画直线……总之我的功劳最大!”
它们越吵越凶,文具盒爷爷无奈地说:“这样吧,明天统计一下谁被小主人用的次数最多吧!”听了这番话,文具们都同意了。 ……此处隐藏2389个字……>
文具盒里的铅笔大哥先说话了:“我的工作对小主人才是最有用的,因为小主人每次都用我写字、画图,所以小主人的本子上才有老师对小主人无数表扬的语句。”
卷笔刀气冲冲地打断铅笔的话,理直气壮地说:“如果不是我把你削得那么尖的话,小主人才不会得到老师的表扬呢!所以说我的工作才是对小主人最有用的。”
“喂!”这时,很久没说话的削笔器终于忍不住了,“你算个什么东西呀!现在科技都发展了,人们发明了我——削笔器。主人现在就当你是空气,天天都用我把铅笔削得那么尖。你这么老土,放在这里早成摆设,早晚有一天,小主人会把你扔进垃圾筒里去的!”
它们争论不休,也评不出一个结果,就去找文具盒姐姐评理:“文具盒姐姐,您说说我们三个谁的工作对小主人最有用。”文具盒姐姐慢条斯理地说:“其实你们三个的工作都很重要,对主人的帮助都很大。你们各有各的长处和短处,你们要取长补短、团结合作、珍惜友情。”
文具盒的话音刚落,三个兄弟都惭愧地低下了头,异口同声地说:“我们以后再也不吵架了。”从此它们和小主人一起学习,一起玩耍。小主人的成绩也越来越进步,对他们几个也更喜欢了。
文具争功作文12星期一的早晨,阳光明媚,万里无云。我正蹦蹦跳跳地走向学校,忽然听到了很多声音在吵架。我便停下来,可那声音也停了下来。
可是我总是疑神疑鬼的,所以我一步三回头地向前走去。
正当我放下心来一蹦一跳走向前去的时候,那个声音又响了。
这次我听清了,是我包里的文具盒在争吵呢!
我觉得好玩就一边走一边听。只见钢笔小姐自豪的说:“我可以帮小主人写字,所以我的功劳最大,你们谁也比不上我。”紧接着练习本叔叔气冲冲地说:“我的功劳最大,如果没有我,你那漂亮的字往哪里写呢?”语文书爷爷不慌不忙地说:“我才是功劳最大的,如果不是我,谁教小主人写字呢?”直尺哥哥又说:“不对不对,我的功劳最大了,如果不是我,小主人那直直的线怎么画呢?”铅笔姐姐又生气又自豪地说:“如果不是我,你那直线怎么画的出来呢?”这时图画本阿姨有点生气了就说:“我的功劳最大,如果不是我小主人怎么画出那么漂亮的画呢?”彩色铅笔妹妹对图画本阿姨说:“如果不是我,你怎么让小主人画出那么好看的画呢?
书包里吵的不可开锅。
这时我停了下来,打开书包,他们见有一道亮光,赶紧停了下来。我不急不慢地说:“在学习上你们当中的哪一个文具,我都不能少。”从这以后,他们再也没有吵过架。
文具争功作文13我有一个漂亮的文具袋,里面住着铅笔、钢笔、橡皮、油笔和尺子。一个寂静的夜晚,它们之间发生了激烈地争吵。
“小主人做课堂笔记、做作业,总要用到我、离不开我。所以我的本领最大,”钢笔得意地说。
“得了吧,你还不是要吸墨水才能写出字来,而且,每次弄得脏兮兮的,你不吸墨水能写出字来吗?”瘦瘦高高的油笔,不屑地对钢笔说。
“是,我是要吸墨水,但是,小主人是用我参加英语单词书写比赛,才得了一等奖!为大家争取了荣誉。不像你,看着好看,可是你的笔油一旦用完了,你就会变成废品一根。那时,小主人就会把你像垃圾一样扔掉。”钢笔窃笑着说。
棱角分明的直尺和三角板兄弟,急切地抢着说:“哼!都别说了,数学课上,老师让测量角度、画直线,小主人都要用到我们哥俩,所以,还是我们哥俩的本领最大!”
这时,铅笔和橡皮异口同声地说:“我们的功劳也不小!小主人每次用我打草稿,错了一擦,干干净净、卷面干净、不留痕迹,如果我橡皮不帮你们改错,你们就会影响小主人的成绩。看小主任发脾气,你们都得跟着倒霉”
就这样,它们谁也不服谁,互不相让,声音也越来越大。它们的争吵惊动了文具袋。
文具袋知道了文具们争吵的原因后,平静地对它们:“钢笔老弟,橡皮、铅笔兄弟、尺子兄弟、油笔大哥,你们各自有各自的长处,要互相的帮助、配合,才能帮助小主人很好地完成学习任务,一个人是不能做成很多事的,团结合作,才能更好的完成更多的事!”
文具们听完这番话,脸红了,它们默默地低下了头……
文具争功作文14“太棒了,这次考试我得了三个一百分!”我说。
回家后,我兴奋得睡不着觉,就去写练习题,打开文具盒,文具们纷纷向我说话。铅笔先说:“如果没有我在纸上滑来滑去,你能写好吗?”转笔刀又说:“如果不是我把你这个木棍消尖,你恐怕还没出生呢!”“嘿嘿,你们这些人根本就不对,检查的时候如果不是我,主人就改不了错了,所以功劳最大的是我。”橡皮理直气壮地说。尺子说“橡皮,你别得意,他连线的时候、画等号的时候、写竖式的时候不都得靠我?”
“得了得了别争了,你们谁都有功劳,只有大家努力才能取得成绩,如果你们都这样不团结,恐怕我连一个一百也拿不到,比如说:没有铅笔就算都会一个字也写不出来;没有转笔刀铅笔就不尖,写不好字,就会扣分;没有橡皮,发现了错误就改正不了;没有尺子不能画直东西……所以得靠你们大家一起团结起来,才能有我得三个一百的今天。”说完文具们都低下了头,感到刚才都为自己争功而害羞。
这是文具们都不说话了,过了好大的一阵子,铅笔才羞答答地说:“其实主人才是功劳最大的,如果不是他平时好好念书,怎么能取得这么好的成绩呢?我们的功劳这么小还去争功,而主人的功劳这么大,却一句话也没说,我们和主人的差距实在是太大了。”
这是文具们都异口同声地说:“是呀是呀,铅笔说得太正确了……”
听到他们的赞扬,我心里美滋滋的,然后说:“我们以后可要更加团结呀,希望你们帮助我取得更大的成绩,争取当上十佳少年。”
文具争功作文15“我的功劳最大,我的功劳最大……”
文具盒里,我亲爱的文具们又开始吵上了,它们个个老生常谈,说自己的本领大。
圆珠笔第一个走上舞台,它慢条斯理地说:“我的本领最大,人们学知识不是用我写字吗?而且人们用我笔记重要的事情,所以我的本领最大。”说完它神气十足地走下了台。
轮到修正带了,它得意洋洋地说:“我的本领最大,人们写字万一写错了,少了我可不行,人们只要拿起我轻轻地在上面划一下,错字就没有了,被我消灭了,在我身体上还可以再写,所以我的功劳最大。”
尺子赶紧反驳道:“不行,我的功劳才是最大的,人们用我画图,连线,而且我经济实用,就是再画上一年也坏不了,哪象你俩,圆珠笔的油用上几天就没有了,你就成了废物了;修正带嘛也有用完的那一天,尺子越说越过分,哼,只有我,长生不老,经久耐用。”
这时,勾线笔不知从哪儿蹦了出来,“我的功能最全了,既能写字,又能勾线,为同学们写手抄报出力,还可以调粗细,可要比铅笔画得好看多了!”说着,它高傲地昂起了头。
它们一直就这么吵着,认也不服谁,谁也说不过谁,争得面红耳赤,不可开交。这时文具盒爷爷站出来,严肃地说:“你们各有所长,各有所短,何必要争个你死我活呢?要记住,不能用自己的长处比别人的短处,要取长补短才是最美好的品质。”
大家听了,脸红得像个苹果似的,都不好意思地点点头。