有趣的活动作文(15篇)
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的有趣的活动作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
有趣的活动作文1星期一下午，我们班举行了一次既刺激又好玩的活动运球。听到这个消息，我们班有些人兴奋得都尖叫起来了。
叮铃铃，叮铃铃上课铃响了，大家都犹如成群结队的小鱼看到了食物一样硬往门里挤。终于大家期望的活动开始了，我们的心情都格外激动。老师满脸笑容地走进教室，亲切地对大家说：小朋友们，游戏规则是这样的：先用球拍把乒乓球运到对面的小朋友的球拍上，再让对面的小朋友把球运回来，中途只要球掉了就马上回到起点，重新开始。最后哪一组的时间最短，就是第一名。
游戏开始了，首先，是第一组和我们第二组进行比赛。许多人都在为我们组加油打气，鼓励我们，可李子瑜一个人就掉了好几次，这把我们急得，恨不得把球和球拍抢过来，自己去替她运球呢!可后来的小朋友们都没掉球，大家大步流星地飞快地跑着，把时间给追回来了。最终，还是我们组赢了，大伙儿欢呼雀跃。第三组和第四组的比拼开始了，当第三组胜利时，第四组还有两个人没运球呢!边上的同学看得津津有味，有的同学都笑得直不起身子了。第五组和第六组的比赛开始了。第五组的人可真够倒霉的，黄熙宸开始时正在发呆，连动都没有动一下，幸亏大家及时提醒了他。最终，是第六组胜利了。我们以为比赛就这样结束了，唉，真是不过瘾啊!突然，老师对我们和蔼可亲地说：刚才的只是练习，热一下身，现在才是真正的比赛哦。大家听了高兴极了，我们还可以继续玩呢。
正式比赛开始了，我紧张得心儿怦怦直跳。老师撕下了几张小纸片，然后在上面写了什么，大家纷纷议论。老师让组长上去抽签，大家这才恍然大悟，懂了老师的意思。抽签结果出来了，我们组和第六组比，我心想：我们组赢定啦!比赛开始了，大家都拼命地直奔终点。没想到，正式比赛的时候，我们组的同学因为求胜心切，反而失误很多，耗时更长了。
最终，第三组得了第一名，第二组得了第二名，我们这一组得了最后一名。虽然，我们输了，但是我们玩得很开心，希望下次还有这样有趣的活动。
有趣的活动作文2明天就是六一儿童节了！今天下午，我校将举行一场别开生面的大型庆六一活动。
“叮铃铃”铃声响了，几个观察老师的“探子”冲到了教室外，不久，“探子”及时跑回来说：“老师来了!”王老师随后就进了教室。这时，广播里传来了副校长的声音：“请二年级的同学到操场集合，活动马上就要开始了。”王老师答应我们到外面看看，我们带着强烈的好奇心来到了走廊上往下看：原来二年级的游戏是滚轮胎比赛。场上的运动员都在努力拼搏，一个动作灵活的运动员，他把轮胎滚得又快又稳，还有一个比较笨拙的运动员，轮胎在他手里就像一个不听话的孩子，东倒西歪、横冲直撞，他就像孙悟空大闹天空——慌了神，搅得他无可奈何，远远的落在对手的后面。场外的啦啦队都在呐喊加油……
在二年级的比赛结束之后，就开始了我们三年级的比赛——袋鼠跳。要求把双脚放进麻袋里，双手提着袋口，一直跳过对面的横线。别看游戏规则这么简单，其实真的做起来可累人了。比赛开始了，一开始，我们班和三（二）班并驾齐驱在最前面，我们班第一个出场的同学是郭恒安，他双手提着袋子，全身挺的笔直，活像个木乃伊。体育老师鸣哨后，他就马上提紧袋子，神色紧张的开始向前跳跃，速度还是很快的。最难的是在交接麻袋时，由于着急，有的运动员脚也拿不出来，卡在袋子里，有的还被绊倒在地。我们班有几个速度快的运动员，他们像一只只灵巧的小袋鼠，一蹦一跳飞快的到了终点，还有一些速度比较慢的运动员，他们磨蹭的把脚伸进麻袋，恋恋不舍地回头看看大家，再慢慢的往前蹦。牟博文好似一只笨拙的狗熊，跳几步停一下，跳几步停一下，我们看的人都急死了！许嘉雨更牛！他竟在摔倒前潇洒的给大家表演了一招：神龙摆尾，逗得大家哈哈大笑！轮到我了，我学着前面跳得快的同学，迅速的把脚伸进麻袋，提着袋口，使劲的向前跳去，一切都很顺利，没想到在脱麻袋时我显得很“菜”，着急的脚绊倒袋子，差点摔跤！比赛结束后，一个中等的成绩传进了我们耳里：第三名！大家的心情都很沮丧……
以后，我们要勤加锻炼，争取取得更好的成绩，为班级争光！
有趣的活动作文3我今天真是太高兴 了，你们知道这是为什么吗？那是因为今天是活动课，这节课我们要做年兽面具，我准备了彩色卡纸、白色卡纸、剪刀、箱子、油画棒、双面胶、铅笔和橡皮。
妈妈把我送到金笔作文学校的门口，我拿着材料一蹦一跳地走进教室，咦，我来早了呢，教室里只有老师一个人在那坐着，走进一看，原来老师正在剪年兽的胡须。“材料都带齐了吗？”老师问道，“带齐了。”我高兴的边回答边走向座位，老师也跟着走了过来，“先来的有奖励，这个胡须送给你了。”老师笑着把刚剪好的胡须递给我，我开心极了。渐渐地班里人全都到齐了，老师就带着我们一起做年兽了。
老师先给我们了一个年兽头，让我们用铅笔在白色的卡纸上把年兽头形画下来，我画的不太顺利，不是画斜了就是画窄了，勉强把头形画好以后，我用记号笔把头形重新描了一遍，描完后便在头形的里面设计图案，我在里面画了一个小帽子，在帽子的旁边画了一个爱心，旁边画了两个五角星，我接着画年兽的眼睛，而我怎么画也画不圆，最后只好比着双面胶里面的圈画了出来，开始画它的牙齿，我把它的牙齿画的特别的尖，因为它经常吃人，我又给它加上了一个大大的鼻子，我把线又重新描了一遍，这回，图案终于画好了。
接下来就是涂色了，我把年兽的脸涂成了红色，因为它在吃动物或人的时候，鲜血会溅到它的脸上，而它又不洗脸，脸自然就成了红色。我又在它的牙齿上涂了彩色，因为我想它住在天上，它肯定经常吃天上的彩虹，而且它又不刷牙，时间长了，牙齿自然就成了彩色的了。
接下来就要粘胡须了，我把老师奖励给我的胡须粘在年兽的脸上，双拿了一条卡纸用双面胶把它粘到了箱子和年兽头之间，最后，老师帮忙把嘴巴刻了上去，这样，我的年兽面具就完成了。
虽然做年兽头很辛苦，但我还是坚持到底把它给做好了。我相信：不论做什么事情，只要坚持就能成功！
有趣的活动作文4今天，老师7:10就来催我们起床了，我们可真不习惯这种军营式的生活。我们不情愿地爬了起来，飞快地洗脸刷牙了起来。哦！原来今天得去千柱屋呀!我们吃完了早饭，背着背包一边走一边欣赏着美丽的风景。原来这个千柱屋有1322个柱子，所以才叫千柱屋。今天，我们可真幸运呀！在去千柱屋的时候，刚好有部电影《嗨！东白湖！》在举行开机仪式，那可真是幸运呀！竟然可以看到真正的明星，我们激动得东张西望，希望清楚地看到那些演员，我们到千柱屋里面观赏了很久，知道了很多历史文化，例如：门当户对等一些知识。
观赏完千柱屋以后，我们徒步又去了 ……此处隐藏5689个字……来传。这次练习，同学们都比往常要认真百倍，个个神情严肃，上下一心，因为大家都想在最后关头赢得胜利。
四零一班传完了，四零二班传完了，很快轮到我们上阵了。同学们信心满满，成竹在胸，配合得相当默契，眼见一个个同窗好友顺利地通过了呼啦圈，我的心“咚咚咚”地打鼓，就像有一窝小兔子在里面乱蹦乱跳，而且厉害着呢。到我了，我一骨碌敏捷地钻进了圈子里，又飞快地把脚抽了出来，极其迅速地把呼啦圈传到后面同学的手臂上。啊，漂亮之极！我感到从未有过的喜悦，因为我从来没有这么顺利、流畅地完成过这一系列动作。再看看我的队友们，一个个像小泥鳅一样，骨碌碌骨碌碌地都钻过了呼啦圈，简直帅呆了！第一回合结束，同学们都觉得成绩不错。第二回合又开始了，大家一鼓作气，越传越快，越传越起劲，记录员老师还不停地为我们加油打气：“快！突破记录！突破记录！”也许是第一回合传得有经验了，也许是有老师的鼓励，我们在第二回合的比赛中大大超越了四零一、四零二班，我激动地想：这次我们一定会稳操胜券，必赢无疑了。
果然不出我所料，我们的最终成绩比其他两个班都要好。大家尽情地欢呼着：“我们赢了！我们赢了！”那声音响彻整个校园……
有趣的活动作文13今天上课的时候，你若在教室门外，一定可以听到此起彼伏的笑声，那是因为我们在教室里找“脸”。
老师上课前给我们每个人发了一张纸，要我们在这张纸上写自己脸的样子。额头往上不能写，下巴往下不能写。时间只有五分钟，要是写不完，这就成一张“残脸”了。
写完以后，这张纸就成了我们的“脸”。
老师把“脸”收上去以后，把两组的“脸”分别拿在手上，拿起一组的“脸”洗了起来。洗呀洗终于洗完了，老师把一组的“脸”发给我们，让我们去找这张“脸”的主人。
我拿到了一张脸，上面写自己是单眼皮，下巴上有一颗小痣，牙齿也少了一颗，下巴上有一颗痣？我还得逐个看呀。我找了一圈，把几个双眼皮的同学排除掉了，可是一看单眼皮的有一群。我又暂时把戴眼镜的排除掉了，下面就看下巴吧。可是我好像没发现下巴上有一颗小痣的同学呀，怎么回事？那就看牙，正好老师说你们把牙亮一下，我趁机寻找，可也没有缺牙的，这可把我难住了，这时老师宣布结束，我带着这张没有主人的“脸”回到了座位上，后来老师帮我找到了他，他下巴上的痣好小好小，牙也是在很里面掉了。难怪我看不到！
风水轮流转，终于转到我们这组了！
老师拿起我们这组的“脸”洗了起来，我的“脸”会花落谁家呢？我想他们一定能认出我的。
随着老师一声令下，一组的同学下位开始找了，我就看着他们的眉头紧紧地皱在一起，这时候有一张“脸”出现在我的面前，我摇了摇头，意思不是我的。又有一张“脸”出现在我眼前，我定睛一看，这是我的，我笑了，把名字写在“脸”上。
那此起彼伏的笑声，是因为有人把自己的脸夸的很美，人家找不到；有的是把“帅”写成了“师”；有的则是废话连篇不写特点……所以写自己一定要抓住特点，不要太夸张了！
有趣的活动作文14经过了四个小时的车程，我们来到了这个远离城市喧哗的地方炎陵。
我贪婪地呼吸着这带着泥土气息的新鲜空气，欣赏着难得的美景：连绵的山峰，蜿蜒起伏。收割完水稻的农田，田里面有欢快觅食的鸡鸭。山上只有星星点点的几座房子，远不如城市里的高楼大厦。山的周围除了房子，还有一条弯弯曲曲的洣江，如一条银色的丝带，不经意地消失在山的凸起处…….，一切显得那么静谧。
“终于可以一展身手了”！我暗自庆幸道。我丢掉了“淑女”的拘束，卷起袖子，开始捉起泥鳅来。水里的泥鳅一见这架势，全都躲了起来。同学们一个个像小鸭子一样“扑通,扑通”地下水了,可我却怎么也不敢下水,这水有点脏,但泥鳅不少。犹豫了老半天，那我就站在岸边抓些漏网之鱼吧！我净挑大的抓，泥鳅挺难捉，圆圆的，滑滑的，少不留神就从我的手指缝里溜走了，我尝试着轻轻地接触它，效果挺好，不一会儿就捉了五六条，原来捉泥鳅还挺有学问的。同学们看我这么勇猛，马上给我取了个外号“悍女”。男同学们也毫不逊色，连挤带捏地抓了小半桶，可大部分泥鳅都身受重伤了，有的露出了白肚皮，有的静静地趴在盆底，还有的不醒“鱼”世。哎，可怜的泥鳅！
最有趣的要数篝火晚会了。有的说相声，有的跳舞助兴，还有的居然讲起了株洲口音的小品，那些教官肯定一头雾水吧！这不，炎陵的小朋友也来凑热闹了，小朋友们蹦蹦跳跳地跟着跳起了舞，我们的笑声也因此传开了，有几个小朋友竟然在大庭广众之下提起了裤子这可把我们逗乐了。不一会儿舞蹈结束了，但又来了一个更精彩的游戏------“抢椅子”。我们的MISS刘也一改往日的温柔，拼了命地在抢凳子。一个淘汰了，二个淘汰了，可我们的MISS刘还在，只有一把凳子了，比赛到了最高潮，呐喊声，加油声，响成一片，“咚~咚~咚”又一次想起了锣声，突然，锣声停了，MISS刘稳稳地坐在椅子上，“YE！”我们全班沸腾了。“ 刘老师，来一个！”。。。。。。按比赛规则，获胜者是要表演节目的，刘老师无奈地唱了一首《隐形的翅膀》，我们陪着刘老师唱完了这首歌，可还恋恋不舍。
真是一次有趣的实践活动！
有趣的活动作文15今天早上，天气晴朗，阳光明媚。
我怀着愉快的心情，踏着轻快的步伐，高高兴兴地去上作文课。上课了，吴老师不知从哪弄来的一个布袋，拎了出来，问：“同学们我们今天做一个游戏。游戏有三个环节！”话音刚落，顿时全班沸腾起来，有的同学嘴里直叫“耶！”，有的拼命地敲桌子，高兴极了。接着，吴老师请了五位同学，有林锐、陈梓睿、刘晓婷……然后说：“现在进行第一个环节‘猜一猜’。”说着，便叫五位同学，面向黑板，背对同学。吴老师悄悄地从袋子里取出一袋袖珍西红柿，余航同学摸了摸，想了想，说：“袖珍西红柿。”同学们欢呼雀跃，都说答对。吴老师还拿了杨桃、荸荠、橘子、火龙果，他们猜对了80%。
第一环节结束了。第二环节是学着小摊叫卖，夸一夸食品的好处。顿时，班级里又沸腾了。陈梓睿一马当先地举手，吴老师请他说荸荠。只见他左手拎着一袋荸荠，右手指着荸荠，夸道：“快来看，快来瞧，这上好的“荸荠”（福州话），一斤只卖两块钱啊！快来买呀！”随着说话声，掌声渐渐响了起来。吴老师也笑逐颜开，“奖励你一个！”（说着，扔给他一个荸荠）。
“还有谁敢来吆喝吆喝杨桃？”吴老师笑着说。“我，我！”俺们班的小笑星举手了。他捧着杨桃，滑稽地夸：“走过路过，千万不要错过，上好的杨桃，一斤五块五毛五，不要错过，今天特价！只要吃了就会变成二百五！”大家哈哈大笑。最紧张又最有趣的要属第三个环节了——“算一算”。吴老师出了一道数学应用题：“一元钱能买十个橘子，三个橘子皮可以换一个橘子。
问十元钱，怎么才能买到15个橘子呢？”一说完，同学们都思索着，有的冥思苦想，有的绞尽脑汁。过了一会儿，有几位同学举手了，可最后还是说不通，我也失败了。最终只算到14个，还剩两块橘皮。这时，郑红发言道：“还剩两个橘皮，向老板借一个橘子。吃完后，把那个橘子的橘皮连着还剩两个一起给老板。”听她一说，我醒悟了。哎，我真没用！啊！这堂课，真有趣呀！
