大拇指作文（精选56篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的大拇指作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
大拇指作文 篇1正能量的人时常出现在我们身边，但我最想为姐姐竖起大拇指。
姐姐是阿姨的侄女，提起她，我就肃然起敬。五一假期，她来我们家。姐姐今年高二，在精英班。她来时除了带两件衣服，其余全是书，资料，卷子等一大堆。早上我刚醒，姐姐已经全神贯注地写作业了。早饭她匆匆吃几口，又急忙去写作业。她写作业时非常投入，只听见笔在纸上沙沙作响。我好奇地翻开她的书，哇！里面笔记密密麻麻，但工整有序。姐姐说，像这样厚的笔记本她写了五本，笔用得不计其数。我惊呆了，这是人做的吗？姐姐好厉害！
晚上我们都睡了，她还在学习。第二天阿姨悄悄告诉我，姐姐学到凌晨两点，问我能做到不？我惊叹地摇摇头。阿姨说：“姐姐从小学习就自觉，小学第一名，初中全校前五名，家里客厅的墙上贴满了她的奖状，高考时成绩突出，好几所名校都争着“抢她”……
厉害了我的姐，我要为姐姐竖起大拇指，向她学习，她是我的榜样。
大拇指作文 篇2竖起大拇指。这么一个简单的动作，是人人都可以做得到的，但为自己竖起大拇指，意义就不同了。每个人都希望得到别人的认可，但却从来没有想过为自己竖起大拇指，得到自己的认可。
今天我去了篮球馆和我的朋友们打篮球。在裁判员的一声哨响之后比赛开始了，双方进入了激烈的对战。突然，我肚子一阵绞痛，我咬着牙忍着痛，一度想放弃比赛，不一会儿球就落入敌方手里，看到我脸色苍白，队友过来安慰我：“没事吧，坚持不住的话就休息吧！”听了队友鼓励的话语，我心中涌出一股暖流。眼看我们队就要输了，在后半场的比赛中我鼓足劲头和队友们奋力拼搏，终于以三比二的结局赢了对方。队友们抱成一团欢呼一片，我也为自己竖起大拇指。
从此，每当我在生活中遇到了困难，当我苦恼万分的时候，我都会静下心来认真对待，为自己竖起大拇指，在心里为自己加油：“我能行，我一定要克服它！”看前方，成功在向你招手。
大拇指作文 篇3我是一个文静的小姑娘，令我最值得骄傲的那就是弹钢琴。每天放学后，我都是又快又好的写完作业。然后坐在琴凳上，双手放在黑白色键上轻轻按下去，音乐就顺着指尖流淌着，几分钟后，一首美妙的乐曲也就弹完了。每弹完一首曲子，我都从心底感到深深的自豪！因为这毕竟是我几年的汗水累积成今天的收获啊！有的同学会对我说：“要是我也会弹钢琴该有多好”。我就会反问她（他）：“为什么羡慕呢？我今天的成绩，也不是轻轻松松就能摘到这颗饱满的果实的呀！你说的简单，只是因为你没有看到你在玩的时候，别人却在刻苦的练习。
”我弹琴的水平，经过努力已经取得了很大的进步。在全班学琴的同学中，我是能排上第一的。现在钢琴老师也说我可以冲刺十级，我充满信心，向着十级全力奔跑。今年的8月份我期待着它的到来，因为这一天是我发挥全部力量的那一天，她包含着老师的期待，妈妈的无限寄托，那一刻起空气会凝聚。请为我竖起大拇指为我加油！
大拇指作文 篇4在我们身边有很多充满爱心，勇敢，值得我们学习的人，我要为他们竖起大拇指。
在今天中午放学回家的路上发生了一件很惊心动魄的事，马路上来来往往的车辆很多，似乎每辆车都在和时间比赛一样飞快的跑着，我看到马路对面突然跑出来一个小妹妹站在了马路中间，我吓得全身都在冒冷汗，腿在不自觉地颤抖了起来，当我还没返过来神儿，旁边的一位叔叔不顾自己的安全勇敢的跑过去抱起了小妹妹，真的是好惊险的一幕啊！
世界上这样有爱心，勇敢的人还有好多好多，值得我们没给人学习，我要为这位叔叔竖起大拇指，叔叔真棒。
大拇指作文 篇5为自己竖大拇指？你一定会奇怪为自己竖大拇指，我是没有勇气的。而有一件事我却真的为自己竖起了大拇指。
一天四岁的弟弟在门口玩，爸爸妈妈和爷爷奶奶都去地里干活去了。走前妈妈说：“饭在锅里，擦伤药在柜子里。”
我和弟弟在家玩，大姑家的弟弟也来了，说是大姑一家也都干活去了，要在我家吃饭。我犯难了，因为锅里只有两个人的饭，又来了一个人，可能不够吃啊。早上三个人就吃完了一天的饭，中午吃什么啊？晚上就更别说了。
我决定自己做饭试试，我先把冰箱里的肉在盘子里解冻，然后切成块，再把土豆切成小块，放在一起淋上酱油，撒上味精等调料，然后放进微波炉里。二十分钟过去了，我端出来一看，香喷喷的，我尝了一口，真好吃，一盘红烧肉做好了。我还做了凉菜和果盘，一顿午饭就解决了。
大人不在家，我这个小姐姐也可以照顾弟弟们了，我觉得我可以为自己竖起大拇指！
大拇指作文 篇6上学期的时候，妈妈总是叫我默写所学过的生字，有时还叫我从第一课默写到最后一课，而且每次我想买贵的东西她就对着我说：“用一百分来交换吧！”我就羞愧的垂下了头，心想：什么时候我才能拿到好成绩，满分一百分啊。
后来我每天认真听课，把老师说的话都记了下来，自己回家星期六、星期日主动写作文，默写生字，做口算，有时还到文塔许一个愿望。
过了不久期末考试来了，米格学生的眼睛有炯炯有神，各个的坐姿神气十足，铛铛、铛铛，开始考试了，我每次作题都把题目默读三次后再做题，考完试后我回家和平常一样这样做。到了开学典礼，发试卷了，自己竟然得了满分一百分，我高兴得一跳三千尺。回到家里，每个人带着灿烂的微笑，竖起红红的大拇指，手里拿着礼物，我更加高兴了。
拿一百分，其实没这么难，只要多看书、带上认真和细心就行了。
大拇指作文 篇7“人生没有顺利的大道，只要肯攀登，一定能达到胜利的顶峰！”成功没有想象中那么简单，今天面对成功，我要为自己竖起大拇指。
今天，妈妈早早的就出去了，过了一会儿，只见妈妈买了一本厚厚的书放在了我的学习桌上，对我说：“不能天天玩儿了，好好学习吧！”我看着桌上的书，那么厚的一本，翻开一看，竟然还没有彩色图片，顿时就不想看了，仿佛那书像一堆铁片，沉重地压着我，使我不能翻开那书页，我怕我坚持不下来，半途而废，书看到一半就没有连贯了。
一次偶然的机会，我翻开了那本书，我目不转睛地盯着那本书，看得入了迷，故事里的角色个个都很吸引人，故事的内容也丰富多彩，过了一个小时，我惊讶地发现，我已经看了一大半，我接着看了下去，看完后我咽了一口唾沫，好像把所有的知识都吞下去了一样。我心里很满足，似乎吞下了一大袋糖果，成功原来是这么快乐啊！那本书让我了解了更多写作方面的知识。
我成功了，我要为自己竖起大拇指。
大拇指作文 篇8我爱读书，是因为它是知识的殿堂；我爱唱歌，是因为它是音符的海洋；我爱跳舞，是因为它是美 ……此处隐藏18475个字……全勇敢的跑过去抱起了小妹妹，真的是好惊险的一幕啊！
世界上这样有爱心，勇敢的人还有好多好多，值得我们没给人学习，我要为这位叔叔竖起大拇指，叔叔真棒。
大拇指作文 篇49在我的周围，有许多值得竖起大拇指的人。如会“功夫”的老师、时而和蔼时而严厉的老爸、手不释卷的哥哥……但最值得我竖起大拇指的人是我那会功夫的班主任——申老师。
申老师有一头乌黑发亮的长发，如果不问问，恐怕有人都会怀疑她染头发了。接着出场的就是老师的那双浓眉大眼，炯炯有神，比孙悟空的火眼金睛还灵敏、厉害。
对了，申老师还是名副其实的“武林高手”。每次面对同学们的一次次“攻击”，他都能用既不打也不骂的方法取胜。
记得有一次上课，老师开启火眼金睛后，发现同学们都不认真听讲，她便放大招了，绞尽脑汁运用各种方法吸引同学们的注意力，把课讲得生动有趣，我们不知不觉走进了知识的殿堂。
申老师既聪明又会“功夫”，真是一位罕见的好老师！
大拇指作文 篇50她个子不高，乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的眼睛，一张说话声音很小的嘴巴，即使你凑近她嘴边听她讲话也很难听清楚。
她最大的优点就是上课一动也不动，她身体如草原上的哨兵一样端坐不倒，她身体非常直，仿佛在玩123木头人，她把老师的话记得一清二楚，所以成绩名列前茅。
她能写出一手好字，写出的字与老师都不相上下了，她的字大方优雅，令人看了赏心悦目。老师在班里开展一个写字大赛，以她的字次次都是特等奖。她这个优点令我十分敬佩。
你想知道她是谁吗？她就是上课一动也不动，能写出一手好字的吴靖瑶。
大拇指作文 篇51我有一位同学，我常常要为他竖起大拇指。
因为，她的学习，他的人格，都非常好，先说她的学习，也是我们班前几名！
她学习认真有的同学不会他也会讲一讲，那一位同学总会夸她你很棒！你真的很棒你应该得第一名！
再说他的人格！他是什么样的人格呢？
他是一个爱帮助人，别人说他有错误他也会改正的人！他很挺听家里的话很不挑食！老师我家长我朋友让他干的事他都会认真干！也会认真交上去……
这就是我为她竖起大拇指的目的！他是一个好人长大一定会成大器！
大拇指作文 篇52一天，爸爸带我去上海，我高兴，极了。
到了上海我看见高大的术委房像一个个顶天立地的巨人，我还看兄丁雄伟高大的东方广播电视台，高达三十层楼那么高大，它的项尖达两层楼。它的玻璃有几千块，我还看到了--和谐号高速列车发车，我还看到--高速磁悬浮列车，它车长。1千米，我还看到了工人幸苦造了的温泉，这个温泉里坐满了客人。
啊！祖国真值得我们竖起大拇指称赞呀！
大拇指作文 篇53你知道我们的老师有多辛苦？我来讲给你听！
我们的老师每天都特别忙。有时上课，有时改作业，有时开会，有时还要很晚才能回家……我要体谅我们的老师！
不止这些，老师每天都起早贪黑，但老师还是很精神的给我们上课，从不迟到。
还有哩，有时老师中午都没回家，一直在改作业，说不定都没吃午饭呢！
老师真的是很辛苦，一教就是几十年，把自己的一生都献给了教育事业，对祖国的贡献是多大呀！
所以，我要为老师们竖起大拇指。
大拇指作文 篇54每当我看到这座美丽的城市，干净的马路，我都会想起你，你就是这座城市的美容师。
每天早上，你迎着清晨的第一缕阳光，在郑州的大街小巷，你每天工作的时候我们还在梦乡。
每天我们在上学的路上，不管是烈日炎炎的天气，还是大雪纷飞的严冬，都有你伟岸的身影，而我们在空调的教师里才能好好学习，所以我以后不会再大街上乱扔垃圾，同时也会劝导同学们不要乱扔垃圾。
因为这样，所以我要为环卫工人竖起大拇指，为他们点赞，他们是我们环境的卫士。
大拇指作文 篇55在我家，有一个人为我们默默付出，他不像妈妈那样善于表达，也不像妈妈那样经常陪在我身边，但是他很爱我们这个家，每当我遇到困难时，他总是陪在我们身边，给我一种安全感。他也很有学问，给我的感觉简直是上知天文，下晓地理。这个人就是我爸爸，我要为他竖起大拇指！
他经常给我讲历史人物，历史事件，他还给我讲地理知识。他跟我说，历史和地理是相通的，他还经常给我买地图，中国的，世界的，他也把自己平时爱看的《史记》拿给我看。他告诉我，在你看到一个历史人物事件的时候，你就应该马上打开地图，在上面查一下在哪个位置发生的；还有当你在地图上看到某个地名的时候，你也要联想你所学到的历史人物事件，这样能够加深印像，更加有利于你的学习。
就这样，在他的熏陶下，我也对历史和地理知识特别感兴趣，也经常在书店买一些相关的画册和书籍，闲着没事的时候就翻出来看。我在里面学到了很多东西，甚至想在爸爸面前炫耀一番。爸爸下班回来，对于爱问问题和臭显摆的我来说，是最美好的时光了，因为我总想把他问倒。我就把刚学的东西拿出来考他，甚至是世界地图上很不知名的国家、城市的名字，他居然也基本都可以回答出来，我感觉太不可思议了。他还告诉我，学好一门学问，必须要有很强的求知欲望，平时要多看新闻，看看国内外发生的大事，在地图上看看在哪个位置，再到网上去查一下历史背景，这样就能够记下很多东西。再加上平时要跟有共同爱好的人多讨论，大家相互交流，可以学到更广泛的知识。爸爸还说学知识不是拿来炫耀的，要学会利用，要多观察周围发生的自然现象，其实这些自然现象，都可以用我们所学到知识去解释的，这叫学以致用。这才是我们学习知识的目的所在。
我从爸爸哪里学到了很多在课堂上所学不到的知识，感觉他有我怎么也学不完的知识，但是，我也看到他也在抽时间学习。他告诉我，书到用时方很少，是非经过不知难。知识是永远也学不完的，只要我们肯学习，爱探索，学到尽可能多的知识，说不定哪一天就能够用到。我真的要为我的爸爸竖起大拇指，我也要像他一样，多学习，多运用，多探索，将来做一个有用的人！
大拇指作文 篇56当我学习进步时，我会为自已的刻苦竖起大拇指;当我孝敬父母时，我会为自已的孝心竖起大拇指;当我帮助他人时，我会为自已的善良竖起大拇指……而这次，我为自已的努力竖起大拇指。
那是在我书法考级前，我每天都会认真地练习写字，还经常把新写的字和过去的字比较一下，看看哪种好看，再找出不好看的原因，重新练几遍，有时还描着字帖上的字，一笔一画地写。就这样，写字虽然手很酸，但大大提高了我的写字水平。不知不觉，考级的日子如期而至，我在教室里仔细地写着一个又一个字……几个月过去了，我心想：这么长时间都没有发证书，唉，肯定没考上!我叹了口气。可没想到的是，证书发下来了，上面竟印着我的名字：郭迪雅，八级合格，我十分惊喜。同学看到了，连连称赞：“你竟然考上了，好棒啊!”我听后很自豪，因为这是我汗水的结晶，更是我成功的象征!
为自已竖起大拇指，不仅仅是夸奖、称赞自已，更重要的是用自已的努力得来的，才是最值得为自已竖起大拇指的!
